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Cours d’été 2022

Cours d’été IMPORTANT – Les cours d’été sont offerts exclusivement aux élèves du Centre de services scolaire des Mille-Îles. Si vous ne faites pas partie de notre clientèle et que vous souhaitez accéder à des cours d’été, sachez que des ressources en ligne sont disponibles, tel que Succès Scolaire : https://www.successcolaire.ca/. Afin d’entreprendre la prochaine rentrée du […]

Nouvelles

Cours d’été 2022

Cours d’été IMPORTANT – Les cours d’été sont offerts exclusivement aux élèves du Centre de services scolaire des Mille-Îles. Si vous ne faites pas partie de notre clientèle et que vous souhaitez accéder à des cours d’été, sachez que des ressources en ligne sont disponibles, tel que Succès Scolaire : https://www.successcolaire.ca/. Afin d’entreprendre la prochaine rentrée du […]

Restriction des connexions hors Canada - systèmes informatiques du CSSMI

Saint-Eustache, 23 février 2022. – Dans le but de contrer les possibles attaques de son réseau informatique et de réduire les risques d’incidents de sécurité de l’information, le CSSMI devra interdire les connexions aux environnements du CSSMI à l’extérieur du Canada, dès le vendredi 25 février 2022.    Pour quelles raisons?   Depuis le début de la […]

Prix Lumina : Faites-nous connaître une personne qui brille dans votre milieu! 

Nouveauté! Nous vous présentons les Prix Lumina, la nouvelle vision reconnaissance au sein du CSSMI. La Direction générale souhaite récompenser et valoriser des membres de l’ensemble de la communauté éducative!   Le Prix Lumina Dès aujourd’hui, vous pouvez proposer un candidat qui mérite ce prix. Ce candidat se distingue des autres pour ce qu’il accomplit tous […]

COVID-19 : les plus récentes directives en image

Quand s’isoler ? Quoi faire quand on a des symptômes ? Pas toujours simple! Voici deux documents sur les actions à prendre en cas de symptômes de la COVID-19 et la durée de l’isolement requis, en fonction de votre situation. Quoi faire si vous avez des symptômes de la COVID-19 Durée de l’isolement IMPORTANT : […]